Normas de Funcionamento Laboratório de Informática

E.E.E.M. MACÁRIO DANTAS

NORMAS DE FUNCIONAMENTO

DO

LABORATÓRIO DE INFORMÁTICA

São Geraldo do Araguaia - Pa, 24 de fevereiro de 2010.

LABORATÓRIO DE INFORMÁTICA

POLÍTICA DE FUNCIONAMENTO

O Laboratório de Informática constitui uma importante infra-estrutura e funciona como instrumento de apoio para as atividades  desenvolvidas na escola.

O Laboratório de Informática da E.E.E.M. Macário Dantas oferece espaço e equipamentos de informática e multimídia para atividades de ensino, pesquisa e extensão, que visem especificamente:

·         Estimular e promover o conhecimento das tecnologias informatizadas aplicadas à comunicação e ao aprendizado em geral dos alunos;

·         Desenvolver projetos de pesquisa individuais ou coletivos;

·         Promover a interação das atividades desenvolvidas na escola;

·         Dar o suporte aos conteúdos trabalhados nas disciplinas;

1 – Horário de Funcionamento

O horário de funcionamento turno da noite:
Segunda a Sexta-feira: entre das 19:00h às 22:00h
 

Durante este horário a sala tem sempre a assistência de um coordenador.
 

2 – Área de Trabalho

1.         O uso do laboratório deverá ser agendado com antecedência, na Coordenação do laboratório;

2.         Todo usuário do laboratório deverá obedecer ao cronograma de agendamento para  utilização do laboratório,  

3.         É proibido a todos os usuários copiar os softwares existentes no laboratório, bem como seus discos de instalação, exceto aqueles que são de Domínio Público;

4.         É proibida a utilização de softwares de jogos;

5.         É proibida a divulgação da senha de acesso (password) específica do usuário para outros;

6.         É proibida a utilização do laboratório para efetuar trabalhos de natureza particular;

7.         É proibido alimentar-se no laboratório, bem como portar alimentos;

8.         É proibido aos usuários  utilizar o computador servidor;

9.         É proibido aos usuários e monitores modificar as instalações físicas do laboratório;

10.     É proibida a retirada de qualquer hardware ou software do laboratório sem autorização por escrito da coordenação.

11.     Não é permitido utilizar qualquer destes recursos para fins ilegais ou criminais;

12.     Todos os usuários são responsáveis pelo uso correto dos equipamentos (hardware e software) e da rede;

13.     Qualquer usuário que encontrar um possível problema de segurança é obrigado a reportar  ao coordenador;

14.     .O usuário deve estar ciente que os coordenadores  fazem checagem periódicas de segurança, incluindo-se verificação de senhas.

15.     Mensagens de correio eletrônico são particulares. Qualquer tentativa não autorizada de ler e-mail alheio será tratado com o máximo rigor;

16.     Não é permitido o uso da conta de e-mail para o envio de spam (e-mail não solicitado enviado a um grupo de pessoas, contendo em geral propaganda ou convites para participação de pirâmides. Mensagens inúteis de alerta (como os "vírus de e-mail") também serão punidas;

17.     Não é permitido o uso dos recursos para o armazenamento e divulgação de informações ilegais (do tipo "como fabricar bombas caseiras" ou falsificar cartões de crédito). O mesmo se aplica à material de teor pornográfico;

18.     O usuário deve estar ciente que suas ações podem ser monitoradas caso haja suspeitas de mal-uso dos  recursos;

19.     Não é permitido a instalação, uso e divulgação de softwares ilegais, ou não

licenciados, nas estações do laboratório;

20.     O laboratório só poderá ser utilizado com a presença do coordenador ou na sua falta pelo professor(a) ou equipe técnica da Escola, que se responsabilizará pela utilização adequada do ambiente.

3 – Problemas

Todo e qualquer problema deve ser comunicado, de imediato, ao coordenador, com vista à resolução do mesmo com a maior brevidade possível.

4 – Cumprimento das Normas       

            O NÃO cumprimento destas normas pode levar à proibição da utilização do Laboratório de Informática.

5– Disposições Gerais

Os casos de omissão serão resolvidos pela Direção da Escola juntamente com a coordenação do Laboratório.

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Marcilene Boges da Silva cardoso

Diretora

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Silvio Charles P. Marinho

Coordenador Laboratório de Informática.

Plano de Ação Laboratório de Informática 2012

GOVERNO DO ESTADO DO PARÁ

SECRETARIA EXECUTIVA DE EDUCAÇÃO

ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO MÉDIO MACÁRIO DANTAS

Diretora: Macilene Borges da Silva Cardoso

Coord. Laboratório: Silvio Charles Pereira Marinho

PLANO DE AÇÃO 2012.

Público alvo:

Professores, alunos do Ensino Médio, Orientação Educacional, Supervisão, Coordenação, Pessoal Administrativo e Apoio e  Comunidade Escolar.

A Escola possui:

05 turmas no período matutino

09 turmas no período vespertino

09 turmas no período noturno

Horário de Atendimento:

Turno de funcionamento: Período noturno de segunda a sexta feira.

INTRODUÇÃO

         A informática educativa vem adquirindo cada vez mais relevância no cenário educacional. Sua utilização como instrumento de aprendizagem e sua ação no meio social vem aumentando de forma rápida entre nós.  Nesse sentido, a educação vem passando por mudanças estruturais e funcionais frente a essa nova tecnologia.

         Atualmente estamos nos beneficiando dessa alternativa didática que vem proporcionando a toda comunidade escolar uma maior dinamização do ensino aprendizado.

         Diante dessa nova situação que é a inserção da informática nas escolas é necessário que professores, alunos, coordenadores, diretores e toda comunidade escolar, incorpore essa nova forma de ensinar a cultura escolar, combatendo as tendências de isolamento dos diferentes setores, e propiciando  interação e socialização dos benefícios da informática educativa no cenário educacional.

         Mas temos consciência que esse trabalho só se concretiza quando o professor domina os conceitos e as práticas relacionadas com a tecnologia, transpondo-os para o seu trabalho pedagógico e aplicando no cotidiano da sala de aula. Pois de nada adianta uma escola estruturada com estes ambientes pedagógicos, se os profissionais não tem interesse e domínio dessa tecnologia.

JUSTIFICATIVA

         Os avanços da tecnologia vem proporcionando a humanidade vislumbrar um mundo de possibilidades até então inimaginável, o advento da Internet e os ambientes educacionais vem proporcionando uma ferramenta ágil e eficiente na difusão do conhecimento.

         Nossa escola possui um laboratório de Informática com 15 computadores com distribuição completa da plataforma LINUX EDUCACIONAL 3.0 interligado na Internet através do sistema GESAC.

         Dessa forma, vê-se o desafio apresentado a escola em dar  encaminhamento melhor a esse projeto que visa inserir o educando das escolas públicas  no mundo da tecnologia digital.

         A informática faz parte da cultura contemporânea e a escola tem um papel fundamental de propiciar o acesso dos alunos a essa nova tecnologia e as suas linguagens.

         De modo geral, a informática está sendo gradativamente introduzida nas escolas, e não podemos deixar que os alunos da nossa comunidade fiquem a margem desse processo. Nesse sentido, é de interesse da E.E.E.M.   Macário Dantas criar um espaço especial para aplicação da informática educativa. Assim, o laboratório de informática com conexão a Internet, abre a viabilidade de desempenhar essa imprescindível função sócio-educacional.

         

OBJETIVO GERAL

·        Disponibilizar a alunos e professores mais um recurso didático pedagógico para o enriquecimento do processo ensino aprendizagem, utilizando a informática como eixo de ligação na construção de um trabalho interdisciplinar;

        

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

·        Sensibilizar e motivar professores, diretores, mediadores para o uso da informática educativa como ferramenta didática na constituição do conhecimento.

·        Possibilitar aos educadores o conhecimento do ambiente Proinfo através de capacitação promovido pelo NTE – Marabá – Pa.

·        Capacitar alunos monitores para auxiliar no laboratório de informática.

·        Despertar o interesse dos alunos pela informática educativa.

·        Integrar a Informática educativa com maior número de professores em projetos educacionais possibilitando a interdisciplinaridade.

·        Divulgar trabalhos e projetos escolares de professores e alunos no ambiente da Web.

·        Reconhecer o laboratório de informática como ambiente de aprendizagem, um local de desenvolvimento coletivo de projetos interdisciplinares da comunidade escolar.

·        Oportunizar a comunidade externa a utilização dos recursos tecnológicos visando a democratização do conhecimento das tecnologias necessárias ao mundo globalizado.

·        Empregar a informática como agente interdisciplinar para a operacionalização dos componentes curriculares pelo método do aprender fazendo;

·        A utilização da tecnologia na educação proporcionando mudanças de valores e atitudes, levando o educando a reflexão-ação, ao construir seu próprio conhecimento;

·        Utilizar a informática como mecanismo de divulgação do trabalho escolar, inserindo a E.E.E.M. Macário Dantas no mundo digital;

METAS

     A referida proposta pedagógica terá como meta incorporar a perspectiva dos alunos e professores de interagirem com o computador através da elaboração e da concretização dos projetos da escola, bem como participar de pesquisas escolares e aulas práticas com softwares educacionais disponíveis no laboratório.

PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS

·        Criação de atividades escritas (utilização de editores de textos e planilhas eletrônicas)

·        Desenvolvimento dos projetos trabalhados na escola (edição de textos, pesquisa na Web, relatórios, planilhas, gráficos etc...)

·        Desenvolvimento e manutenção do Blog da Escola para divulgação da escola (atividades, objetivos, eventos, informativos, links etc.)

·        Vale ressaltar que, será planejado por turmas o acesso ao laboratório, pois só dispomos de 15 computadores e 30 monitores  para o atendimento de todos. Assim o meio mais viável  e organizado para contemplar o desenvolvimento dos projetos é o agendamento das turmas.

RECURSOS

·        Ambiente de Laboratório de Informática:

 computadores (15) quinze; monitor (30) trinta,  impressora (01); Internet  (01) um,  Data Show (01) um.

·        Recursos humanos:

Grupo de trabalho para confecção de projetos educacionais envolvendo as diversas áreas e projetos comunitários, dentre outros;

·        Recursos Didáticos (Softwares e Hardwares):

Buscar junto ao NTE – Seduc, softwares educacionais para utilização do nosso laboratório.

·        Manutenção dos Equipamentos:

Acompanhamento técnico do NTE/4ª URE na manutenção e aprimoramento de computadores e periféricos disponíveis e necessários à adequação funcional do laboratório.

AVALIAÇÃO

     A avaliação deverá se dá no processo, sendo observado tanto pelo coordenador do laboratório quanto pelo professor que estar a frente do projeto, o conhecimento e habilidade adquirido pelo aluno na realização das ações propostas.

CRONOGRAMA ANUAL DE ATIVIDADES 2012

METAS/AÇÕES 2012

FEV

MAR

ABR

MAI

JUN

AGO

SET

OUT

NOV

DEZ

Divulgação em sala de aula das atribuições, realizações e pretensões do laboratório de informática

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Divulgação e elaboração de atividades a serem desenvolvidas mensalmente

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Divulgação das normas e condutas do Laboratório de informática

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Divulgar as ações pedagógicas da Escola através do Blog

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Seleção de alunos monitores

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Acompanhamento dos projetos interdisciplinares desenvolvido no laboratório

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Preparação dos alunos monitores

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Acesso a Internet para pesquisas por alunos e professores – acompanhamento dessas pesquisas

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Atualização e instalação de novos softwares

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Obtenção de softwares educativos

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Manutenção e atualização do blog da Escola

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Relatórios semestrais de utilização do laboratório

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Solicitação de manutenção periódica  ao NTE/Técnico 4ª URE quando necessário

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Zelar pela integridade e funcionamento das máquinas disponíveis no laboratório.

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Capacitação dos alunos para utilização do programa de história em quadrinho HagaQuê.

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Acompanhamento das turmas com atividades interdisciplinares nos horários vagos.

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Acompanhamento de ações dos projetos contemplados no PPP – (leitura e produções).

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BIBLIOGRAFIA

Endereço eletrônico do PROINFO: www.proinfo.gov.br

Portal de Inclusão Digital ID BRASIL:www.idbrasil.org.br

Portal do Ministério da Educação (MEC): www.mec.gov.br

Ambiente virtual de aprendizagem E-PROINFO – Curso  Mídias na Educação (www.eporinfo.mec.gov.br)

BORBA, Marcelo C. e PENTEADO, Miriam Godoy – Informática e Educação Matemática – Coleção tendências em educação Matemática – Autêntica, Belo Horizonte – 2001.

GOUVÊA, Sylvia Figueiredo - Os caminhos do professor na Era da Tecnologia – Acesso Revista de Educação e Informática, Ano 9 – número 13 – abril 1999.